God ledelse. Man ligger, som man har redt, siger et gammelt ordsprog. Det gælder også for ledergrupper.
Alt, hvad man gør som leder, har en konsekvens. Og konsekvensen er sjældent rationelt forudsigelig. Det skyldes, at det ikke er systemer, men mennesker, som ledere arbejder med. Dygtige ledere er derfor lærende. Det vil sige, at de vurderer resultatet af deres indsats, lærer af det og justerer fremtidige indsatser med denne læring.
Fra indsats til resultat: Ledelse er et fag
Dermed bliver indsats og resultat vigtigt for ledere. Faget ledelse ligger derimellem. Ledelse er måden, man gør ting på.
Vi kan se på to ledergrupper med stort set samme rammebetingelser implementere den stort set samme indsats og få helt forskellige resultater. Fordi den ene gruppe planlægger, kommunikerer, mobiliserer og sætter i værk, hvorefter den går videre til næste indsats, mens den anden gruppe planlægger, sætter i værk, lærer, retter, kommunikerer, følger op, lærer, retter og bliver ved, indtil resultatet har vist sig. Det er ledelse!
Det kan ikke præcist forudsiges, hvilke indsatser, der vil skabe resultat. Der findes ingen indsatser, der iboende er en succes eller fiasko. Succes skabes af ledelse. Af grupper af ledere, der navigerer og følger op, indtil resultatet er skabt.
Dygtige ledere er optaget af de resultater, de skaber. De sammenligner sig med andre, for at vurdere, hvor de kan gøre det bedre. De finder inspiration til indsatser ved at tale med andre ledere. De reflekterer over måden, de gør en indsats på og bliver på den måde dygtigere til ledelse.
Ledermøderne er det formelle sted, ledere samles, og derfor er det her, man kan udvikle ledelse med størst effekt.
Læs her om
Hemmeligheden bag god ledelse er så enkel, at de fleste overser den.
